Examensarbete

I arbetet har en jämförelse mellan STCW-95 och Högskoleförordningen genomförts samt en intervjustudie av aktiva sjöbefäl för att undersöka om det finns en dalande tendens i nyutexaminerade fartygsbefäls kompetensnivåer. Därtill syftar arbetet till att söka förståelse för vad en styrman bör ha för kompetens för att klara sina arbetsuppgifter. Slutsatsen, efter genomförandet av detta arbete, är att i grund och botten har fel fråga ställts. Men examensarbetet har gett tydligt svar på en ganska kontroversiell fråga, och svaret är Nej, svenskt nautiskt befäl saknar inte kunskap. De nyutexaminerade befälen har den kunskap som krävs för att fullgöra sina arbetsuppgifter på ett kompetent sätt. Men det är tydligt att det finns utrymme för förbättring, speciellt på kompetenssidan där utbildningarna efter vad denna undersökning visat, borde vara mer inriktade på styrmannens arbetsuppgifter. Det finns också utrymme för förbättring på kunskapssidan och konkurrenskraftsidan, mycket genom frågeställningen, ”vad gör oss bättre än våra kollegor från låglöneländer?”

This thesis is a comparison of the STCW-95 and Swedish Higher Education Ordinance, furthermore it contains an interview study of active officers that strives to investigate whether there is a declining trend in skill levels of newly graduated ship officers. In addition, this thesis tries to develop an understanding for what skills an officer should have to cope with their line of work.