Welcome to the National Transport Library Catalogue

Normal view MARC view

Så skruvas en bilmekaniker : socialisations- och identifikationsprocesser på ett fordons- och transportprogram i gymnasieskolan

By: Language: Swedish Summary language: English Series: Linnaeus University Dissertations ; 597/2025Publication details: Växjö : Linnaeus University Press, 2025Description: 221 sISBN:
  • 9789180823814
Online resources: Dissertation note: Diss. Växjö : Linnéuniversitetet, 2025 Summary: Avhandlingens syfte är att skapa kunskap och förståelse för hur elevskap och lärarskap konstrueras och omtolkas i dynamiska processer på ett fordonsprogram, genom att studera lokala socialisations- och identifikationsprocesser i skolans vardagliga interaktioner.Summary: This thesis examines how studentship and teachership are constructed and reinterpreted in everyday interactions within the Vehicle Engineering Programme at an upper secondary school. Socialisation and identification processes are analysed in relation to the school’s mission, student strategies, and industry expectations through ethnographic observations of and interviews with students, occupational teachers, and industry representatives.
Item type: Dissertation
No physical items for this record

Diss. Växjö : Linnéuniversitetet, 2025

Avhandlingens syfte är att skapa kunskap och förståelse för hur elevskap och lärarskap konstrueras och omtolkas i dynamiska processer på ett fordonsprogram, genom att studera lokala socialisations- och identifikationsprocesser i skolans vardagliga interaktioner.

This thesis examines how studentship and teachership are constructed and reinterpreted in everyday interactions within the Vehicle Engineering Programme at an upper secondary school. Socialisation and identification processes are analysed in relation to the school’s mission, student strategies, and industry expectations through ethnographic observations of and interviews with students, occupational teachers, and industry representatives.